ZHAW IAP Institut für Angewandte Psychologie

CAS Train the Trainer

Ort

Pfingstweidstrasse 96, 8005 Zürich

Start

14.01.2025

Anmeldeschluss

30.10.2024

Dauer

14 Tage über 4 Monate

Preis

CHF 5'950.00

Abschluss

CAS


Hinweis zum Datenschutz
Dieser CAS bietet Ihnen eine umfassende didaktisch-methodische Grundausbildung. Die Inhalte führen zum SVEB-Zertifikat Stufe I. Zielpublikum:

Ausbilder:innen, Instruktoren:innen, Berufsbilder:innen, haupt- und nebenamtliche Lehrkräfte in Unternehmen, Verwaltungen, Schulen und anderen Organisationen sowie Fachpersonen, die Wissen vermitteln und andere begleiten oder die in naher Zukunft mit entsprechenden Aufgaben betraut werden.

Ziele:

Der CAS Train the Trainer bietet den Teilnehmenden eine umfassende didaktisch-methodische Grundausbildung. Im Fokus steht die Vermittlung von Wissen und Kompetenzen in der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Unterrichtseinheiten. Die Inhalte richten sich einerseits bereits nach den revidierten Vorgaben des Schweizerischen Verbandes für Weiterbildung SVEB und führen zum SVEB-Zertifikat Ausbilder/in-Durchführung von Lernveranstaltungen (7 ECTS). Die Richtlinien der ZHAW zur Erlangung des CAS werden andererseits mit weiterführenden Inhalten abgedeckt (8 ECTS). Der Lehrgang wird als Ganzes mit total 15 ECTS-Punkten abgeschlossen.

Die Teilnehmenden

  • sind in der Lage, Lernziele zu formulieren, Unterricht nach didaktisch-methodischen Gesichtspunkten vorzubereiten, durchzuführen und zu evaluieren sowie passende Hilfsmittel anzuwenden.
  • verfügen im Anschluss über ein angemessenes Repertoire an erwachsenenbildnerischen Methoden.
  • kennen Herausforderungen, Störungen und Widerstände, die bei Einzelnen oder in Gruppen auftauchen können und verstehen es, diese günstig zu beeinflussen und konstruktiv zu bearbeiten.
  • können ihr eigenes Lernverständnis reflektieren, gewinnen Sicherheit im Unterrichten und sind fähig, ihre Rolle als Ausbilder/in zu analysieren, um Handlungs- und Gestaltungsspielräume zu erkennen.
Inhalt:
  • Planung, Durchführung und Auswertung von Unterrichtseinheiten, Kursen und Seminaren
  • Methoden und Medien
  • Grundlagen Blended-Learning
  • Grundlagen der Gruppenleitung und Gruppendynamik
  • Grundlagen der Kommunikation
  • Umgang mit Herausforderungen, Widerständen und Störungen
  • Diversität und Inklusion
  • Auseinandersetzung mit der Ausbilder/innen-Rolle
  • Persönliches Lernverständnis und Lernbiografie
  • Aufbauende Themen werden in Absprache mit den Teilnehmenden behandelt

Kontakt

IAP Institut für Angewandte Psychologie
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