In diesem Kurs erlangen Sie theoretische Grundlagen zur normalen Entwicklung von Säuglingen, Kindern und Jugendlichen. Dazu lernen Sie, die Entwicklung der Kinder zu beobachten und die gewonnenen Erkenntnisse zu analysieren.
Zielpublikum: - Ergotherapeut:innen
- Physiotherapeut:innen
Ziele:Absolvent:innen
- kennen die Grundlagen der sensomotorischen, spielerischen, sprachlichen, kognitiven und sozialen Entwicklung von Säuglingen sowie Kleinkindern bis hin zu Jugendlichen und können diese beschreiben.
- interpretieren und analysieren die normale Entwicklung sowie deren Variationsvielfalt und erkennen deren Abweichungen.
- verstehen die unterschiedlichen Lernphasen der motorischen Funktionen und können diese in der Praxis umsetzen.
Inhalt:
- normale Entwicklung: Pränatale Entwicklung, Entwicklung Säugling, Entwicklung Kleinkind bis Adoleszenz
- Reifung, Entwicklung, Variabilität und Normvariation, Grenzsteine
- Neurobiologie und neuronale Netzwerke
- fundamentale und spezialisierte Phasen der motorischen Fähigkeiten
- motorische Funktionen: Qualität, Quantität
Anrechnungsmöglichkeiten:
Der Kurs kann an das CAS Hippotherapie Kinder / CAS Hippotherapie plus und CAS Klinische Expertise in Pädiatrischer Physiotherapie angerechnet werden.
